Diversifier la pratique du calcul mental
Article mis en ligne le 10 mai 2010
dernière modification le 10 juin 2013

Que le calcul soit posé, instrumenté ou "fait de tête", il repose sur des résultats et des procédures automatisés, construits progressivement au fil des séances de Calcul Mental.
Les fondements de ce temps d’enseignement particulier sont présentés dans le diaporama et les grilles de synthèse Cycle 2 et Cycle 3.
Les pièces complémentaires constituent une banque d’activités ludiques.