accessibilité
Aller au contenu | Aller à la recherche
Bandeau
Circonscription de L’Arbresle
Slogan du site
Descriptif du site
  • Accueil
  • Informations générales : contacts fleche
    • 1- L’équipe de circonscription
    • 2- Ecoles publiques
    • 3- Ecoles privées
    • 4- Les collèges
    • 5- Médecine scolaire
    • 6- RASED
    • 7- ERSH
    • 8- Assistante conseillère technique
    • 9- Annuaire DSDEN
  • Administratif fleche
    • Directeurs fleche
      • Autorité parentale
      • Conseil d’école
      • DUER
      • Formulaires élèves à besoins éducatifs particuliers. fleche
        • Convention de coopération
        • Equipe éducative
        • GEVASCO
        • Orientation des élèves
        • Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
        • PPRE
        • PPS
        • Protocole départemental de gestion des élèves au comportement difficile.
      • Harcèlement
      • Inscription et admission des élèves
      • Liens utiles
      • Plan canicule
      • Plan Vigipirate pour les écoles fleche
        • Niveau d’alerte ROUGE
      • Pôle ressource de circonscription
      • Réglement départemental des écoles
      • Vademecum du directeur
    • Formulaires administratifs fleche
      • Accident de service et maladie professionnelle
      • Autorisation d’absence et congé maladie
      • Autorisation de cumul simple
      • Autorisation de sortie du territoire
      • Déclaration d’accident scolaire
      • Stage d’observation dans une école
    • Partenariat
    • Refondation de l’école fleche
      • Les cycles d’enseignement à l’école primaire et au collège
      • Loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
      • Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
      • Temps de service des enseignants
    • Santé scolaire
    • Sorties scolaires fleche
      • Les taux d’encadrement
      • Sorties scolaires avec nuitées
  • Vie des écoles
  • Piscine fleche
    • AQUAVAL de Tarare fleche
      • AQUAVAL - Projet pédagogique
      • Planning AQUAVAL
    • AQUAZERGUES d’Anse fleche
      • AQUAZERGUES - planning
      • AQUAZERGUES - projet pédagogique
    • ARCHIPEL de Sain Bel fleche
      • Planning et transports - ARCHIPEL
      • ARCHIPEL - Projet pédagogique
      • Des photos de l’ARCHIPEL de Sain Bel
      • Présenter l’activité, les lieux et les règles de la piscine aux élèves
    • Evaluation des attitudes et connaissances des élèves
    • Formulaires piscine
    • Le cahier du nageur : garder la trace des apprentissages des élèves
    • Natation : textes réglementaires
    • Ressources images pour la piscine
  • USEP fleche
    • Documents partagés
    • L’USEP, c’est qui ? C’est quoi ? C’est pourquoi ? C’est comment ?
    • Le secteur USEP de l’Arbresle
  • Pédagogie fleche
    • Animations pédagogiques fleche
      • Le plan d’animation de la circonscription
      • Les dix mots de la maternelle 2019-2020
      • Parcours Maths Géométrie C2 et C3 2019-2020
    • Centres de Ressources fleche
      • Centre de ressources de la circonscription
    • Ressources disciplinaires pour la maternelle fleche
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers l’activté physiqueavec son corps
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
      • Explorer le monde
      • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions fleche
        • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Ressources disciplinaires pour l’élémentaire fleche
      • Arts visuels
      • Education Physique et Sportive
      • Français
      • Histoire, géographie
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences expérimentales et technologie
    • Outils Numériques
    • Programmes et Socle commun fleche
      • Programme Ecole Maternelle
      • Programmes et horaires de l’ Ecole Elémentaire
      • Socle commun
    • Projet d’école fleche
      • Projet d’école 2016
    • Les élèves à besoins particuliers fleche
      • Adaptations pédagogiques fleche
        • Guides pour les enseignants
        • Les élèves intellectuellement précoces
        • Les élèves primo-arrivants non francophones et enfants du voyage
        • Les élèves zappeurs
        • Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages ( livret Aout 2012)
        • Troubles Spécifiques des Apprentissages
        • Troubles Spécifiques du Langage
      • Place et rôle du Rased fleche
        • Aider les équipes pédagogiques dans la gestion des comportements difficiles.
      • Segpa
  • Hygiène-sécurité fleche
    • Assistant de prévention et cadre réglementaire
    • L’hygiène à l’école
    • Prise en charge des élèves par le SDIS (Service Départemental d’Incendie et de Secours)
    • Risques psycho-sociaux
    • Santé et sécurité fleche
      • Contrôles obligatoires dans une école
      • Registres obligatoires dans le domaine de la santé et de la sécurité fleche
        • DUER : Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels
        • Liste des registres obligatoires dans une école
        • PPMS : Plan Particulier de Mise en Sûreté
        • Registre de santé et de sécurité au travail
        • Registre de sécurité incendie
        • Registre de signalement de danger grave et imminent
    • Signalement d’événement grave.

MENU

  • Accueil
  • Informations générales : contacts
    • 1- L’équipe de circonscription
    • 2- Ecoles publiques
    • 3- Ecoles privées
    • 4- Les collèges
    • 5- Médecine scolaire
    • 6- RASED
    • 7- ERSH
    • 8- Assistante conseillère technique
    • 9- Annuaire DSDEN
  • Administratif
    • Directeurs
      • Autorité parentale
      • Conseil d’école
      • DUER
      • Formulaires élèves à besoins éducatifs particuliers.
        • Convention de coopération
        • Equipe éducative
        • GEVASCO
        • Orientation des élèves
        • Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
        • PPRE
        • PPS
        • Protocole départemental de gestion des élèves au comportement difficile.
      • Harcèlement
      • Inscription et admission des élèves
      • Liens utiles
      • Plan canicule
      • Plan Vigipirate pour les écoles
        • Niveau d’alerte ROUGE
      • Pôle ressource de circonscription
      • Réglement départemental des écoles
      • Vademecum du directeur
    • Formulaires administratifs
      • Accident de service et maladie professionnelle
      • Autorisation d’absence et congé maladie
      • Autorisation de cumul simple
      • Autorisation de sortie du territoire
      • Déclaration d’accident scolaire
      • Stage d’observation dans une école
    • Partenariat
    • Refondation de l’école
      • Les cycles d’enseignement à l’école primaire et au collège
      • Loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
      • Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
      • Temps de service des enseignants
    • Santé scolaire
    • Sorties scolaires
      • Les taux d’encadrement
      • Sorties scolaires avec nuitées
  • Vie des écoles
  • Piscine
    • AQUAVAL de Tarare
      • AQUAVAL - Projet pédagogique
      • Planning AQUAVAL
    • AQUAZERGUES d’Anse
      • AQUAZERGUES - planning
      • AQUAZERGUES - projet pédagogique
    • ARCHIPEL de Sain Bel
      • Planning et transports - ARCHIPEL
      • ARCHIPEL - Projet pédagogique
      • Des photos de l’ARCHIPEL de Sain Bel
      • Présenter l’activité, les lieux et les règles de la piscine aux élèves
    • Evaluation des attitudes et connaissances des élèves
    • Formulaires piscine
    • Le cahier du nageur : garder la trace des apprentissages des élèves
    • Natation : textes réglementaires
    • Ressources images pour la piscine
  • USEP
    • Documents partagés
    • L’USEP, c’est qui ? C’est quoi ? C’est pourquoi ? C’est comment ?
    • Le secteur USEP de l’Arbresle
  • Pédagogie
    • Animations pédagogiques
      • Le plan d’animation de la circonscription
      • Les dix mots de la maternelle 2019-2020
      • Parcours Maths Géométrie C2 et C3 2019-2020
    • Centres de Ressources
      • Centre de ressources de la circonscription
    • Ressources disciplinaires pour la maternelle
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers l’activté physiqueavec son corps
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
      • Explorer le monde
      • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
        • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Ressources disciplinaires pour l’élémentaire
      • Arts visuels
      • Education Physique et Sportive
      • Français
      • Histoire, géographie
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences expérimentales et technologie
    • Outils Numériques
    • Programmes et Socle commun
      • Programme Ecole Maternelle
      • Programmes et horaires de l’ Ecole Elémentaire
      • Socle commun
    • Projet d’école
      • Projet d’école 2016
    • Les élèves à besoins particuliers
      • Adaptations pédagogiques
        • Guides pour les enseignants
        • Les élèves intellectuellement précoces
        • Les élèves primo-arrivants non francophones et enfants du voyage
        • Les élèves zappeurs
        • Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages ( livret Aout 2012)
        • Troubles Spécifiques des Apprentissages
        • Troubles Spécifiques du Langage
      • Place et rôle du Rased
        • Aider les équipes pédagogiques dans la gestion des comportements difficiles.
      • Segpa
  • Hygiène-sécurité
    • Assistant de prévention et cadre réglementaire
    • L’hygiène à l’école
    • Prise en charge des élèves par le SDIS (Service Départemental d’Incendie et de Secours)
    • Risques psycho-sociaux
    • Santé et sécurité
      • Contrôles obligatoires dans une école
      • Registres obligatoires dans le domaine de la santé et de la sécurité
        • DUER : Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels
        • Liste des registres obligatoires dans une école
        • PPMS : Plan Particulier de Mise en Sûreté
        • Registre de santé et de sécurité au travail
        • Registre de sécurité incendie
        • Registre de signalement de danger grave et imminent
    • Signalement d’événement grave.

Se connecter

Accueil
Piscine Ressources images pour la piscine
Ressentis - émotions
Article mis en ligne le 5 septembre 2008
dernière modification le 17 septembre 2008
logo imprimer
Diminuer la taille des caractères
Augmenter la taille des caractères
C’est bruyant.
C’est lumineux.
C’est peu profond.
C’est profond.
C’est sombre.

Dans la même rubrique

0 | 5

Toutes les images en format planche-contact
le 20 septembre 2008
Se déplacer dans l’eau
le 17 septembre 2008
Le matériel de la piscine
le 5 septembre 2008
L’arrivée à la piscine
le 5 septembre 2008
Les règles de la piscine
le 5 septembre 2008
pucePlan du site puceContact puceEspace privé pucesquelette puce RSS

Haut de page
Réalisé sous SPIP
Habillage ESCAL 4.3.79