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Circonscription de L’Arbresle
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Descriptif du site
  • Accueil
  • Informations générales : contacts ▼
    • 1- L’équipe de circonscription
    • 2- Ecoles publiques
    • 3- Ecoles privées
    • 4- Les collèges
    • 5- Médecine scolaire
    • 6- RASED
    • 7- ERSH
    • 8- Assistante conseillère technique
    • 9- Annuaire DSDEN
  • Administratif ▼
    • Directeurs
      ►
      • Autorité parentale
      • Conseil d’école
      • DUER
      • Formulaires élèves à besoins éducatifs particuliers.
        ►
        • Convention de coopération
        • Equipe éducative
        • GEVASCO
        • Orientation des élèves
        • Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
        • PPRE
        • PPS
        • Protocole départemental de gestion des élèves au comportement difficile.
      • Harcèlement
      • Inscription et admission des élèves
      • Liens utiles
      • Plan canicule
      • Plan Vigipirate pour les écoles
        ►
        • Niveau d’alerte ROUGE
      • Pôle ressource de circonscription
      • Réglement départemental des écoles
      • Vademecum du directeur
    • Formulaires administratifs
      ►
      • Accident de service et maladie professionnelle
      • Autorisation d’absence et congé maladie
      • Autorisation de cumul simple
      • Autorisation de sortie du territoire
      • Déclaration d’accident scolaire
      • Stage d’observation dans une école
    • Partenariat
    • Refondation de l’école
      ►
      • Les cycles d’enseignement à l’école primaire et au collège
      • Loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
      • Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
      • Temps de service des enseignants
    • Santé scolaire
    • Sorties scolaires
      ►
      • Les taux d’encadrement
      • Sorties scolaires avec nuitées
  • Vie des écoles
  • Piscine ▼
    • AQUAVAL de Tarare
      ►
      • AQUAVAL - Projet pédagogique
      • Planning AQUAVAL
    • AQUAZERGUES d’Anse
      ►
      • AQUAZERGUES - planning
      • AQUAZERGUES - projet pédagogique
    • ARCHIPEL de Sain Bel
      ►
      • Planning et transports - ARCHIPEL
      • ARCHIPEL - Projet pédagogique
      • Des photos de l’ARCHIPEL de Sain Bel
      • Présenter l’activité, les lieux et les règles de la piscine aux élèves
    • Evaluation des attitudes et connaissances des élèves
    • Formulaires piscine
    • Le cahier du nageur : garder la trace des apprentissages des élèves
    • Natation : textes réglementaires
    • Ressources images pour la piscine
  • USEP ▼
    • Documents partagés
    • L’USEP, c’est qui ? C’est quoi ? C’est pourquoi ? C’est comment ?
    • Le secteur USEP de l’Arbresle
  • Pédagogie ▼
    • Animations pédagogiques
      ►
      • Le plan d’animation de la circonscription
      • Les dix mots de la maternelle 2019-2020
      • Parcours Maths Géométrie C2 et C3 2019-2020
    • Centres de Ressources
      ►
      • Centre de ressources de la circonscription
    • Ressources disciplinaires pour la maternelle
      ►
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers l’activté physiqueavec son corps
      • Agir,s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
      • Explorer le monde
      • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
        ►
        • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
    • Ressources disciplinaires pour l’élémentaire
      ►
      • Arts visuels
      • Education Physique et Sportive
      • Français
      • Histoire, géographie
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences expérimentales et technologie
    • Outils Numériques
    • Programmes et Socle commun
      ►
      • Programme Ecole Maternelle
      • Programmes et horaires de l’ Ecole Elémentaire
      • Socle commun
    • Projet d’école
      ►
      • Projet d’école 2016
    • Les élèves à besoins particuliers
      ►
      • Adaptations pédagogiques
        ►
        • Guides pour les enseignants
        • Les élèves intellectuellement précoces
        • Les élèves primo-arrivants non francophones et enfants du voyage
        • Les élèves zappeurs
        • Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages ( livret Aout 2012)
        • Troubles Spécifiques des Apprentissages
        • Troubles Spécifiques du Langage
      • Place et rôle du Rased
        ►
        • Aider les équipes pédagogiques dans la gestion des comportements difficiles.
      • Segpa
  • Hygiène-sécurité ▼
    • Assistant de prévention et cadre réglementaire
    • L’hygiène à l’école
    • Prise en charge des élèves par le SDIS (Service Départemental d’Incendie et de Secours)
    • Risques psycho-sociaux
    • Santé et sécurité
      ►
      • Contrôles obligatoires dans une école
      • Registres obligatoires dans le domaine de la santé et de la sécurité
        ►
        • DUER : Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels
        • Liste des registres obligatoires dans une école
        • PPMS : Plan Particulier de Mise en Sûreté
        • Registre de santé et de sécurité au travail
        • Registre de sécurité incendie
        • Registre de signalement de danger grave et imminent
    • Signalement d’événement grave.

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Article mis en ligne le 5 septembre 2008
dernière modification le 17 septembre 2008
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