Ecrire avant d’étudier la langue
Article mis en ligne le 10 juin 2013

Angelines Mariscal (PIUMF - Français ) conçoit l’atelier d’écriture comme un lieu où tout élève se découvre auteur mais également comme un temps où le maître n’enseigne pas !
Les jeux proposés, les consignes délivrées induisent des textes dont la structure met en évidence des faits de langues particuliers. Ces derniers sont ensuite étudiés lors de séances de grammaires décrochées.

Le document ci joint est un recueil d’ activités proposées ou évoquées par Angelines lors de son animation.