Aller au contenu
|
Aller à la recherche
Circonscription de L’Arbresle
Slogan du site
Descriptif du site
Accueil
Informations générales : contacts
1- L’équipe de circonscription
2- Ecoles publiques
3- Ecoles privées
4- Les collèges
5- Médecine scolaire
6- RASED
7- ERSH
8- Assistante conseillère technique
9- Annuaire DSDEN
Administratif
Directeurs
Autorité parentale
Conseil d’école
DUER
Formulaires élèves à besoins éducatifs particuliers.
Convention de coopération
Equipe éducative
GEVASCO
Orientation des élèves
Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
PPRE
PPS
Protocole départemental de gestion des élèves au comportement difficile.
Harcèlement
Inscription et admission des élèves
Liens utiles
Plan canicule
Plan Vigipirate pour les écoles
Niveau d’alerte ROUGE
Pôle ressource de circonscription
Réglement départemental des écoles
Vademecum du directeur
Formulaires administratifs
Accident de service et maladie professionnelle
Autorisation d’absence et congé maladie
Autorisation de cumul simple
Autorisation de sortie du territoire
Déclaration d’accident scolaire
Stage d’observation dans une école
Partenariat
Refondation de l’école
Les cycles d’enseignement à l’école primaire et au collège
Loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
Temps de service des enseignants
Santé scolaire
Sorties scolaires
Les taux d’encadrement
Sorties scolaires avec nuitées
Vie des écoles
Piscine
AQUAVAL de Tarare
AQUAVAL - Projet pédagogique
Planning AQUAVAL
AQUAZERGUES d’Anse
AQUAZERGUES - planning
AQUAZERGUES - projet pédagogique
ARCHIPEL de Sain Bel
Planning et transports - ARCHIPEL
ARCHIPEL - Projet pédagogique
Des photos de l’ARCHIPEL de Sain Bel
Présenter l’activité, les lieux et les règles de la piscine aux élèves
Evaluation des attitudes et connaissances des élèves
Formulaires piscine
Le cahier du nageur : garder la trace des apprentissages des élèves
Natation : textes réglementaires
Ressources images pour la piscine
USEP
Documents partagés
L’USEP, c’est qui ? C’est quoi ? C’est pourquoi ? C’est comment ?
Le secteur USEP de l’Arbresle
Pédagogie
Animations pédagogiques
Le plan d’animation de la circonscription
Les dix mots de la maternelle 2019-2020
Parcours Maths Géométrie C2 et C3 2019-2020
Centres de Ressources
Centre de ressources de la circonscription
Ressources disciplinaires pour la maternelle
Agir,s’exprimer, comprendre à travers l’activté physiqueavec son corps
Agir,s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Explorer le monde
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Ressources disciplinaires pour l’élémentaire
Arts visuels
Education Physique et Sportive
Français
Histoire, géographie
Langues vivantes
Mathématiques
Sciences expérimentales et technologie
Outils Numériques
Programmes et Socle commun
Programme Ecole Maternelle
Programmes et horaires de l’ Ecole Elémentaire
Socle commun
Projet d’école
Projet d’école 2016
Les élèves à besoins particuliers
Adaptations pédagogiques
Guides pour les enseignants
Les élèves intellectuellement précoces
Les élèves primo-arrivants non francophones et enfants du voyage
Les élèves zappeurs
Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages ( livret Aout 2012)
Troubles Spécifiques des Apprentissages
Troubles Spécifiques du Langage
Place et rôle du Rased
Aider les équipes pédagogiques dans la gestion des comportements difficiles.
Segpa
Hygiène-sécurité
Assistant de prévention et cadre réglementaire
L’hygiène à l’école
Prise en charge des élèves par le SDIS (Service Départemental d’Incendie et de Secours)
Risques psycho-sociaux
Santé et sécurité
Contrôles obligatoires dans une école
Registres obligatoires dans le domaine de la santé et de la sécurité
DUER : Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels
Liste des registres obligatoires dans une école
PPMS : Plan Particulier de Mise en Sûreté
Registre de santé et de sécurité au travail
Registre de sécurité incendie
Registre de signalement de danger grave et imminent
Signalement d’événement grave.
MENU
Accueil
Informations générales : contacts
1- L’équipe de circonscription
2- Ecoles publiques
3- Ecoles privées
4- Les collèges
5- Médecine scolaire
6- RASED
7- ERSH
8- Assistante conseillère technique
9- Annuaire DSDEN
Administratif
Directeurs
Autorité parentale
Conseil d’école
DUER
Formulaires élèves à besoins éducatifs particuliers.
Convention de coopération
Equipe éducative
GEVASCO
Orientation des élèves
Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)
PPRE
PPS
Protocole départemental de gestion des élèves au comportement difficile.
Harcèlement
Inscription et admission des élèves
Liens utiles
Plan canicule
Plan Vigipirate pour les écoles
Niveau d’alerte ROUGE
Pôle ressource de circonscription
Réglement départemental des écoles
Vademecum du directeur
Formulaires administratifs
Accident de service et maladie professionnelle
Autorisation d’absence et congé maladie
Autorisation de cumul simple
Autorisation de sortie du territoire
Déclaration d’accident scolaire
Stage d’observation dans une école
Partenariat
Refondation de l’école
Les cycles d’enseignement à l’école primaire et au collège
Loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
Temps de service des enseignants
Santé scolaire
Sorties scolaires
Les taux d’encadrement
Sorties scolaires avec nuitées
Vie des écoles
Piscine
AQUAVAL de Tarare
AQUAVAL - Projet pédagogique
Planning AQUAVAL
AQUAZERGUES d’Anse
AQUAZERGUES - planning
AQUAZERGUES - projet pédagogique
ARCHIPEL de Sain Bel
Planning et transports - ARCHIPEL
ARCHIPEL - Projet pédagogique
Des photos de l’ARCHIPEL de Sain Bel
Présenter l’activité, les lieux et les règles de la piscine aux élèves
Evaluation des attitudes et connaissances des élèves
Formulaires piscine
Le cahier du nageur : garder la trace des apprentissages des élèves
Natation : textes réglementaires
Ressources images pour la piscine
USEP
Documents partagés
L’USEP, c’est qui ? C’est quoi ? C’est pourquoi ? C’est comment ?
Le secteur USEP de l’Arbresle
Pédagogie
Animations pédagogiques
Le plan d’animation de la circonscription
Les dix mots de la maternelle 2019-2020
Parcours Maths Géométrie C2 et C3 2019-2020
Centres de Ressources
Centre de ressources de la circonscription
Ressources disciplinaires pour la maternelle
Agir,s’exprimer, comprendre à travers l’activté physiqueavec son corps
Agir,s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Explorer le monde
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Ressources disciplinaires pour l’élémentaire
Arts visuels
Education Physique et Sportive
Français
Histoire, géographie
Langues vivantes
Mathématiques
Sciences expérimentales et technologie
Outils Numériques
Programmes et Socle commun
Programme Ecole Maternelle
Programmes et horaires de l’ Ecole Elémentaire
Socle commun
Projet d’école
Projet d’école 2016
Les élèves à besoins particuliers
Adaptations pédagogiques
Guides pour les enseignants
Les élèves intellectuellement précoces
Les élèves primo-arrivants non francophones et enfants du voyage
Les élèves zappeurs
Scolariser les enfants présentant des troubles des apprentissages ( livret Aout 2012)
Troubles Spécifiques des Apprentissages
Troubles Spécifiques du Langage
Place et rôle du Rased
Aider les équipes pédagogiques dans la gestion des comportements difficiles.
Segpa
Hygiène-sécurité
Assistant de prévention et cadre réglementaire
L’hygiène à l’école
Prise en charge des élèves par le SDIS (Service Départemental d’Incendie et de Secours)
Risques psycho-sociaux
Santé et sécurité
Contrôles obligatoires dans une école
Registres obligatoires dans le domaine de la santé et de la sécurité
DUER : Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels
Liste des registres obligatoires dans une école
PPMS : Plan Particulier de Mise en Sûreté
Registre de santé et de sécurité au travail
Registre de sécurité incendie
Registre de signalement de danger grave et imminent
Signalement d’événement grave.
Accueil
Pédagogie
Les élèves à besoins particuliers
Les élèves à besoins particuliers
Les sous-rubriques de cette rubrique
Adaptations pédagogiques
Les documents réunis dans cette rubrique visent, dans une perspective d’aide à la réflexion, à proposer des outils et des informations utiles à la (...)
Cette rubrique contient 7 sous_rubriques
Place et rôle du Rased
Cette rubrique contient 1 sous_rubrique
Segpa
Cette rubrique contient 2 articles
